Comment orthographier le verbe dont le sujet est qui ?

Objectif : Orthographier le verbe dont le sujet est « qui ». Écrire un verbe dont le sujet est « qui » est souvent source d'erreur. Cette fiche appuie la réflexion sur la recherche de la personne du verbe : 1ère personne, 2e personne et 3e personne. Discrètement, elle introduit aussi la notion d'antécédent (sans utiliser ce terme). Lire la suite

Choisir ses ou ces

Objectif : Distinguer l'adjectif possessif « ses » de l'adjectif démonstratif « ces » Cette fiche explique d'abord comment s'y prendre pour distinguer l'adjectif possessif « ses » de l'adjectif démonstratif « ces ». Elle propose ensuite 2 exercices (et, bien sûr, leurs corrigés). Lire la suite

Écrire les noms au pluriel

Objectif : Écrire au pluriel les noms qui ont un pluriel particulier. Comment écrire les noms au pluriel lorsqu'ils sont soumis à des règles particulières et à des listes d'exceptions ? C'est le cas des noms en au, en eau, en eu, en al, en ail, en ou, etc.Quelques exemples : les bambous et les cailloux, les neveux et les pneus, les détails et les vitraux… Cette fiche rappelle les règles précises et propose ensuite 3 exercices (accompagnés bien sûr de leurs corrigés). Lire la suite

Dictée aidée de Maurice Genevoix 1 : Un bon déjeuner

Objectif : Permettre à l'élève de progresser en orthographe en lui proposant en ligne une dictée aidée C'est un extrait de « Ceux de 14 » de Maurice Genevoix, publié en 1949.
Cette dictée est d'un niveau solide.
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Dictée aidée (Goscinny) : Chez le fleuriste

Objectif : Permettre à l'élève de progresser en orthographe en lui proposant en ligne une dictée aidée C'est ici un extrait de « Le petit Nicolas » de Sempé et Goscinny publié en 1959.
Cette dictée est de difficulté moyenne.
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Dictée aidée (Françoise Sagan) : Vacances

Objectif : Permettre à l'élève de progresser en orthographe en lui proposant en ligne une dictée aidée Je propose ici une dictée aidée dont le texte est de Françoise Sagan (1935-2004). C'est un extrait de « Bonjour tristesse », roman qu'elle publia en 1954.
Cette dictée est assez difficile car elle comporte 6 participes passés.
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Dictée aidée (Jules Renard) : Les canards

Objectif : Permettre à l'élève de progresser en orthographe en lui proposant en ligne une dictée aidée Il s'agit ici d'un extrait de "Histoires naturelles" de Jules Renard, écrivain français (1864-1910) qui est aussi l'auteur de "Poil de Carotte". Lire la suite

Orthographe grammaticale en CM2 : comment réfléchir ?

Objectif : Fournir un cadre de réflexion pour l'orthographe grammaticale en CM2 Les mots sont comme des personnages qui se cachent derrière un masque de carnaval. Tu ne sais pas qui ils sont. Et, en plus, ces farceurs refusent de te le dire. Voici quelques astuces pour les démasquer mais rappelle-toi : quand tu veux écrire un texte sans erreur, tu dois agir comme un policier qui… Lire la suite

Les homonymes de l’a

Objectif : Distinguer les homophones grammaticaux la, là, l'a, l'as, las >Pour distinguer ces homophones, cette fiche d'entraînement propose d'abord des outils qui s'appuient sur la nature des mots puis trois exercices d'application. [Mots clefs : les homonymes, les homophones] Lire la suite

Le pronom « vous » devant un verbe

Objectif : Orthographier un verbe précédé du pronom « vous »

Cette fiche permet de faire découvrir que le pronom personnel « vous » placé juste devant un verbe n'est pas obligatoirement son sujet. Viennent ensuite trois exercices d'application. [Mots clefs : le sujet du verbe, l'infinitif, le participe passé, l'imparfait] Lire la suite