Le passé simple : quand l’employer ? (2)

Objectif : Choisir entre imparfait et passé simple.

Présentation de la fiche

Cette fiche d’apprentissage t’explique comment bien employer le passé simple et l’imparfait dans une phrase au passé. Tu comprendras par exemple pourquoi il faut dire : « Alors que nous étions à table, quelqu’un frappa à la porte.
Si cette fiche ne te suffit pas, tu peux aussi travailler celle-ci qui vise le même objectif
Tu pourras ensuite utiliser cette autre fiche qui te permettra d’acquérir des automatismes. Elle sera à refaire de temps en temps (oralement).

Pré-requis : Pour travailler efficacement cette fiche, tu dois être déjà capable de conjuguer les verbes au passé simple.
Par exemple, dans la phrase « Elle fait quelques pas sur le sentier en poussant sa bicyclette. », le verbe « fait » est au présent de l’indicatif.
Mais au passé simple, le phrase deviendrait « Elle fit quelques pas sur le sentier en poussant sa bicyclette. »
Si tu ne maîtrises pas bien la conjugaison de ce temps, commence par cette fiche. Cela t’aidera.

Les fiches

3 formats de fiche sont à votre disposition (mais les contenus sont strictement identiques).
Cliquez sur le format que vous préférez utiliser.

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